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吴老师在讲台上把教案都都收拾好后，清了清嗓子道：
“林梓晴，你现在可以上来背诵了吗？如果你觉得自己背诵不出来或者不能一字不差的话，现在可以放弃，也省的耽误大家下课。”
其实刚才她默默念了两遍后，林梓晴已将《出师表》默于心中了。当下她从座位上站了起来，向前迈出一步。往老师的讲桌那走去，端端正正的站好回答：
“我已经背好了，请老师考查。”
吴老师态度还算温和，说“那我可以就要考你了，既然我说过要背诵到我满意，那么就不是简单的从头开始背。”
坐在自己位置上，还没有离开的同学都尽是哗然一片。
这是不按照套路出牌，刚只说了背书，而现在居然是从中抽查，难了不是一个层次啊。这下，真是有好戏看了啊。
林梓晴愣了一下，疑惑地看了老师一眼。不过很快就镇定下来，一副成竹在胸的样子，对着吴老师说：“请老师抽查，需要从哪段开始背？”
吴老师扫了一眼坐在底下的同学道：“老师也在这里做个表态，如果等下林梓晴能一字不漏的背下《出师表》这篇课文，那么她的检查就用写了。”
林梓晴急了，“老师，那我的画稿呢？”
“这样的画稿，你以后还是不要画了的比较好，已经是初三最后一个学期了，你该把心思放在专心读书上面，到时候中考考个好成绩。”吴老师语重心长地告诫林梓晴。
林梓晴双肩一下垮了下来，苦着脸有气无力的说着：“那好吧！老师您开始抽查吧。”
吴老师把课本翻到《出师表》那一页，下面的学生也沙沙的翻纸声响成一片。
“听好了，亲贤臣，远小人，后面一段话开始背。”
“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。“
一段课文，林梓晴没有停歇，一字不差的背了出来。
吴老师点点头，又问了一句“三顾臣于草庐之中，后面一段。”
林梓晴润了润嗓子，声音放平，“三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。”
两段话全部背完，底下的学生已经是按捺不住自己的情绪，哗然一片。全部用不可以思议的眼神看着林梓晴。
林梓晴也被其他同学发出的声音给影响了，她往同学们看去一眼，没有做声，倒是站得端正了些。同学们这要是看过后世某台的一个综艺节目《最强大脑》，肯定一点也不会惊奇了。
“看来，我也不用全部让你从头背到尾了，你全部能背下来吧？”
林梓晴点了点头，“我不但能从头到尾背，还可以从尾到头反背。”
“哦，你的意思是你还可以倒背如流啊。你这么说，老师倒是很想开开眼界哦，不过已经耽误了大家的下课时间，我就不继续考察了，老师相信你能做到。我也说话算话，检查就不用你写了。”
“老师.
p;“老师，不耽误，我们想开开眼界啊！”底下有同学起哄。
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