14. 帮忙 对不起，我是不是来得……(第1/3页)

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陈耳东跟导演说完后，人便立马回酒店做课件了。

好在跟着万兴国读博期间，也带了几节课，这种程度的课件对她来说不难，只要有时间就能完成。

她想尽快把课件赶出来，晚上好教他们，一说完人便立马回到了酒店。

这次的听课的学生跟以往接触的都不一样。上课的人都是演员，不要说物化了，恐怕连最基础的定理公式都不知道。

所以要做到浅入浅出，让她们理解这个事情该怎么做，该到哪里停顿，拿仪器的手势，弧度，分量都要一一清楚明了。

理科的东西不像文科一样，多一笔少一笔都无所谓，理科立马的东西甚至十分精细，容不得一点差错。

从昨天从酒店回来后，陈耳东脑海里便有一些简单的想法，这会儿人坐在椅子上，找资料，找图片，找示范的视频，工量很大。

陈耳东一个下午都窝在酒店里没有出去，整个人忙得头昏脑涨。

有时候给什么都不懂的人去讲解，反而是最难的，因为他们没有基础，不理解，要用很浅显的现场才能讲给他们。

当然，陈耳东也没想到把他们短期打造一个物化学生，就是单纯地带他们入门，拍摄的时候不出错就好。

她一个人在酒店搜集各种资料，黎莉方凭等人则在片场继续跟踪。

一个下午都没有抬头，等实现从电脑上移开的时候，外面不知道什么时候已经天黑了。

拍摄已经成为方越鸣人生的一部分，今天继续拍着实验的场景，方越鸣的戏份不多，早早就拍完了。

不过拍完后他也没有离开，而是坐在一旁静静地看着。

她们四人中，黎莉最活泼，从她口中打听最恰当。

方凭正在跟道具说什么仪器该怎么摆放时，黎莉坐在一旁不知道在跟谁聊天，很是开心。

方越鸣走到她跟前问：“黎莉，怎么就你们三个？你们组长呢？”

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